（外院通讯员  吴慧勇、王 瑛）2023年6月8日，天游8线路检测登录英语师范专业认证应知应会第十六讲在一楼会议室展开，主讲人吴慧勇，英语系全体教师参加。讲座的主要内容包括：在师范类专业认证中,对承担学科专业课程的教师的新要求，师范类专业应怎样树立“产出导向” 的人才培养观。

在师范类专业认证中,对承担学科专业课程的教师有六项新要求：

一、参与和熟悉专业培养目标的制定，熟知专业毕业要求。

二、基于毕业要求，了解本专业课程设置和结构，掌握课程目标对毕业要求的支撑关系。

三、根据毕业要求设定自己所承担课程的课程目标及其对毕业要求的支撑。

四、根据设定的课程目标，确立课程内容和教学环节。

五、根据学情、教学内容、教学方法，设立针对课程目标的课程考核方式。

六、在教学实施中，过程性评价和结果性评价指向课程目标的达成。有具体可行的、基于课程评价的课程持续改进方案并实施。

师范类专业应通过做好“六个对接”来树立“产出导向” 的人才培养观，对接基础教育师资需求设计培养目标；对接教育教学岗位需求设计毕业要求；对接毕业要求设计课程体系与教学环节；对接课程目标“产出” 应知应会；对接毕业要求“产出” 学习成果；对接培养目标“产出” 师范人才。

初审：陈鸾，终审：张婷婷